一、与排名有关。

中国×××第一人、中国×××教母（教父）、中国十大×××讲师、亚太地区×××十大讲师，等等。我想问的是，你自己心中的衡量标准是什么？是取得了什么重大理论突破，还是为这个领域做了什么特殊贡献？你是爱因斯坦，还是德鲁克？

二、与学历相关。

×××大学博士、硕士、MBA，等等。只要学历是真实的，是可以的。如果是自己杜撰的，肯定是不可取的。学历代表过去，学习代表未来。

三、有行业组织相关。

×××会长、副会长、常务理事、理事，等等。如果协会是经过民政部门批准的，自己也加入了这个组织，是可以的。但是，有的讲师自己杜撰一个行业组织，还以“中国”开头，这样肯定是不可取的。比如，中国×××研究院院长、秘书长。

四、与高校相关。

×××大学客座教授，×××大学特别教授。如果×××大学确实给讲师发了“客座教授”的聘书，这样的头衔是可以的。“特别教授”则有两个疑惑：首先，特别，特别在哪里？其次，大学有 “特别教授”这个头衔吗？

五、与政府相关。

×××人大代表，×××政协委员，等等。只要是真实的，是可以的。

六、与专业相关。

×××专家，美国×××认证讲师，等等。只要讲师有理论，有实践，有真材实料，这是最好的头衔！与国外相关的，建议要慎重，因为我们服务的是中国企业。

我建议：职业讲师应以自己的专业领域为中心，抛去一些不必要的头衔。刚入行，可以称为“×××讲师”，比如，领导力训练讲师；做了五以上，有了一定的名气，可以称为“×××资深讲师”，比如，资深领导力训练讲师；做了十年以上，有了很大的名气，可以称为×××著名讲师，比如，著名领导力训练讲师。名气是自己一步一个脚印走出来的，不是“包装”出来的，君子爱名，取之有道。