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本期导读：
整理｜培小助
不同行业间的领导力是否存在差异？
各层级高管的能力卡点是什么？
是企业成长造就了人才，
还是领导力的提升推动了企业发展？
......
领导力图鉴报告给你相关答案~
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DDI智睿咨询发布《中国领导者十年领导力图鉴》
DDI智睿咨询（以下简称为“DDI”）近期发布的《中国领导者十年领导力图鉴》报告对企业领导者进行跨年度、跨行业、跨组织层级的深入分析，从领导力的行业差异、层级差异、中西方对比、十年来的领导力发展与进阶以及领导者的个性类型与分布领域给出相关答案。
中国高管个性画像
企业高管是公司运营的核心人物，掌握着企业内部最重要的信息，其抉择与行动决定了组织的运营效率和企业的发展进程。个性是决定领导力的因素之一，领导者的个性与行为表现交汇碰撞，直接影响着企业未来的发展。
中国高管的五种典型样貌
报告对2009年以来1879名中国高管的个性测评数据进行了聚类分析，比较不同类型高管在各项领导技能上的评鉴结果。
结果显示，基于个性与行为表现差异，可将中国领导者总结为五种典型相貌，即务实型高管、际遇型高管、组织型高管、建设型高管和创新型高管。综合不同行业内的高管类型，务实型领导占比最高，达到26% ，其他四类高管的占比没有明显差异。
图表1 五种最典型高管的能力和个性样貌
高管画像具备行业特征
由于人才和企业之间存在适配性，不同的组织和组织阶段对高管都有选择性影响。任何一个行业的管理者特征，都是个人成长与行业发展相互选择的结果。因此不同行业及企业类型的高管个性分布具有一定的行业倾向性。
图表2 不同行业及企业类型内高管个性分布
数据显示，在变动频繁、依赖合作的医疗健康行业中，占比最高的是组织型高管。组织型高管善于推动、关注细节，又能兼顾情绪、体察他人，相比于固执己见、孤注求成的建设型高管具有更高的优势。
相反，在需要快攻快打、迅速决策的行业，善于寻机而动的建设型高管反而更占优势。规避风险、不做激进决定的际遇型高管在需要进行风险防范的金融业占比最大，这也在一定程度上体现出金融行业严控风险的行业底线。
伴随数字化技术在生活和商业各领域的渗透，行业边界将变得更加模糊，各行业的转型也未必局限于原有的赛道。
因此，不拘一格、跨界引将，将是所有行业共同的课题。而对于领导者而言，如何在职业生涯的积累中放大个人禀赋，不断提升自己的行业适应性，增加个人对行业的容错性，亦是需要不断思考的议题。
高管领导力成熟度
企业管理不是一场马拉松，而是一场接力赛。打造长青组织，除了要关注现任高管的有效性发挥，还要关注高管后备梯队上新一代领导者的能力水平。
入门高管迈入企业中高层
报告以1200名入门高管作为分析对象，并围绕四种准备程度进行了测评。
图表3 中国入门高管的四种准备度
研究发现，入门高管在各项关键领导技能上都准备就绪的仅占比26%，不同准备程度的高管在建立战略方向这项能力中具有明显差异，准备程度越高，建立战略方向的能力越强，因此这项能力也成为了判断一名入门高管是否准备好在中高职位上展现成效的重要维度之一。
在其他技能维度，入门高管都至少存在2项差异，且由于每个行业都有自己的发展周期与独特步调，因此在不同行业和不同企业性质下的高管准备度也有所差异。
进半中基层领导准备度不合格
企业中基层领导者作为影响一线团队的中坚力量，代表着行业未来的走向。中基层领导者的成熟度分布，取决于所在行业长期的商业模式、运营手法、产业链位置及人才培养投入，亦能从侧面揭示出该行业在决策权限下放、赋能前线、部门协同等关键组织议题上的现状。
报告对超过8000名中基层领导者的关键领导技能评鉴数据进行分析，在6个能力维度总结出五种准备度，其中接近半数的中基层领导者未达到合格程度。
图表4 中国中基层领导者的五种准备度
研究报告显示，中基层领导者由合格到良好的关键技能是计划与组织能力，即调动资源的能力，而从良好到优秀的差距主要体现在是否能够展现影响力方面。对比优秀与其他处于较低准备度的领导者数据特征，优秀领导者在展现影响力的技能上具有更高的成熟度。
突破中基层转向中高层的卡点
商业的迅猛变化使得领导者业务范畴更广、责任更大。因此，随着领导者在组织内部不断发展与成长，提前为其指明转型关键点价值重大。
层级跃进 打破卡点
基于2009年以来中国不同层级领导者的能力评鉴结果，报告比对了从中基层到中高层再到运营层及战略层的跨越过程中，典型领导技能的变化趋势，指出了领导者在应对角色转型时，存在的能力差距和转型卡点。
图表5 各层级领导者转型的关键领域相关能力熟练度
身份转型 填补断层
评鉴数据显示，不同层级领导者背后隐藏着多项核心能力断层。领导者所处的组织层级越高，其决策能力越强，这反映出决策能力是领导者脱颖而出的关键能力。
图表6 各层级领导者的不同能力断层
执行能力表现的趋势与前者相反，领导者所处的组织层级越高，执行力表现越差。基层的推动执行，关注的是躬身入局、拆解目标、落实下达、推进行动和持续跟进。
高管的执行力则更关注组织内部系统平衡、流程上下对齐、确保责任落实，侧重在组织内部建立持续创新的文化。
这种落差映照了多数中国企业的现状：强调具体目标，着眼于解决具体问题，但缺乏对长期目标、系统流程以及文化建设的思考和关注。
另一类落差体现在影响力和辅导能力上。高层的影响力体现在通过策略使员工理解并致力实现公司的宏大愿景，其辅导员工的重点在于激发下属的工作动力与职业期望。
这一系列行为的升级，要求领导者可以更多进行换位思考，站在更高的组织角度思考策略，并进行更加周密的行动计划准备。
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领导力培训开营较好的破冰方法？
开营流程：开场3分钟互动+领导宣讲+管理层深度游戏（激发学习愿望）+分组+学习奖励规则。
@某企业培训经理：
开场3分钟互动环节一般会邀请所有参与培训的员工做自我介绍，让大家快速熟悉起来。如果培训组织者想把三分钟自我介绍设计的有趣点，可以学习脱口秀形式，让大家多点自我展示的机会。
领导宣讲这个部分主要在于邀请领导和协调领导出席的时间，领导力培训参与对象多是公司管理者，那拟邀请的领导必须要有分量，能请动公司最高领导是最好的，而且请来的领导级别越高，参与培训的人员积极性也会越高。
破冰游戏的主要目的是让参与培训的员工能够快速熟悉起来，融入到培训的团队中，没有必要追求难度和深度。游戏只要不是很幼稚，能够激起大家参与的兴趣就好了，如：狼人杀游戏，可以考察大家逻辑推理以及领导力；翻到同一数字抢先叫对方名字游戏，可以快速认识彼此。
我觉得分组采用随机分组方式挺好的，可以准备彩色纸条，让参加培训的人员随机抽取，颜色一样的归到一组。
学习奖励规则可以用积分规则，以前群里有讨论过。
@某互联网公司培训经理：
如果是重要的培训，应该是事先分好组的，随机分组显得太过随意。而且，分组也是要看目的的，如果是大公司，参与培训的人员之间不熟悉，培训本身也有团建的效果，它能促进跨部门员工间的彼此熟悉和今后工作的相互配合，那应该事先跨部门做好分组分配。
另外男女员工间、员工年龄段也要考虑到分组规则中，这样的分配可以让小组在考虑和讨论问题时更加全面，以免忽视了某一类群体。而且这种分组，培训氛围正常会比都是男生或都是女生更好一些。
如果只是小项目小活动，那就现场随机分组，比如大家报数，1234...循环报数，那报1的人，第一组，报2的第二组......随机分组的操作方法很多，以上供参考。
@某企业培训主任：
开场游戏可以带动培训氛围，让大家快速进入状态，我推荐大家使用扑克牌游戏，这个游戏操作简单，而且还涉及到团队管理、目标沟通等，大家在玩游戏的过程中，甚至可以发现自身存在的团队合作以及沟通问题。
@某互联网公司培训专员：
开场破冰主要考验开场助教或者老师的控场能力，自我介绍环节、游戏环节以及发小礼品环节归根到底是想让大家打开自己。如果条件允许，事先可以准备些控场音乐，以先声夺人的方式集中大家的注意力。大家刚刚入场时，音乐可以浮躁一些，人员差不多就位了，逐渐降低音量，引导大家共同倒计时，等场子慢慢静下来了，邀请领导讲话，让领导为培训站台。
随机分组也好，目的分组也好，都要选小组长，我分享一个我常用的选组长方式，通常分好组后，我会先让小组学员自我介绍，然后引导全体学员思考5秒钟，最后小组成员向自己心中的组长伸出大拇指，给予他支持。每组内获得支持最多的就是该小组的队长。
有领导力的领导者，善于把个人的愿景变成组织的愿景，并凝聚志同道合的伙伴，把愿景分解成可实现的目标，通过激发每个人的使命感和优势，去完成组织目标，实现个人能力的成长和组织的成功。
领导力项目落地的方法
管理者培养和领导力培训，
一直是公司较为重要的人才培养项目，
各大企业在不断的学习和摸索中，
也都开发了自己的领导力培训项目。
本期周报我们走进
小米、百度、建设银行、安踏集团
学习他们的领导力培训实践经验。
6月10日，小米集团中高层培训燃计划和火炬计划在北京小米科技园举办2021年开学典礼，南京、上海、深圳、武汉四地分会场和小米的小伙伴们通过线上直播参与开学典礼，同启学习旅程。
燃炬少年，不负期待
“领导者需要不断的修炼，才能提高各位的领导力。”小米集团合伙人、高级副总裁卢伟冰在以“什么是领导力”为主题的致辞中这样说道，同时，他认为在成长中学习力、自驱力、反思力缺一不可。
小米集团组织部副部长金玲以燃计划学姐的身份鼓励新学员，“学习是让人身心愉悦的事情，希望大家能学有所成，身心快乐。”
无惧风雨，我们一往无前
“今年的领导力项目经过迭代，更有小米特色。”领导力组季旭对2021年的领导力项目计划信心满满。
人气讲师张众辅主题分享：组织能力与生态建设。逻辑清晰，引人深思，严谨精准的授课风格让新学员们感受到老师们的对课程的用心打磨。
人气讲师唐长军主题分享：行动学习提升本质思考力。以行动学习为主题与新学员们分享思维模式的改变与提升，用行动学习画布方式提升大家的本质思考力。
小米集团副总裁崔宝秋为新学员们授旗并致辞。授旗，不仅标识着同学们正式入学，更象征着管理者一往无前，生生不息的精神。
“我和大家一样都是学习者，很高兴我们能一路同行。”崔宝秋认为学习是每个人的终身任务，保持快速学习能力和持续学习的态度，可以决定一个人的未来。他会与老师和新学员们在学习的道路上，风雨同行一往无前。
生生不息，一起奔赴星辰大海
汇聚燃炬之火，开启无限可能。拓展环节瞬间点燃现场，让新学员们体会到燃炬汇的凝聚力。创意班级口号与造型，风趣幽默的新闻官发言，热情活力的米乐团彩排与演出，歌手、舞者与鼓手之间的相互鼓励与默契……
在欢乐的气氛中团队各自携手并肩，在班级领头人带领下完成配合，为学习之旅开启团队行进模式。
来源于公众号：清河大学
来源于公众号：百度MSCC培训中心
4月25日至29号，建行领导力教研部在西南学院举办领导力师资培训班。本次培训邀请了行内外知名专家、西南财经大学学者授课。来自建行各区域学院、专业学院，部分分行分校及校本部共计70人参加培训。
开班仪式上，西财大西部商学院院长傅代国介绍了建行与西南财经大学的合作沿革以及西南财经大学建行学院的设施、培训基础。
建行领导力教研部主任江先周从外部环境变化、内部代际管理两方面阐述了培养具有创新精神的卓越领导者的重大意义，介绍了领导力教研部统筹规划领导力培训体系、建设领导力核心课程体系、打造优秀师资队伍的工作构想，希望学员通过系统全面的领导力学习训练，传播卓越领导力方法，助力不同层级的领导干部提升能力素养。
百年党史教育引领，永远牢记初心使命
四川省委党校教授杨静光以“学习党史，坚定信仰”为题，带领学员回顾了党的百年发展历程和重大历史事件，讲述其中涌现的革命先烈及英雄事迹，引导学员牢记党的历史，加强党性修养。
感悟信仰力量，激扬奋斗热情。通过百年党史教育，学员们进一步深刻认识到“只有中国共产党才能领导中国”的历史必然，进一步牢固了对中国共产党一如既往的拥护和“永远跟党走”的坚定信念。
卓越领导力为主线，理论实践深度融合
领导力培训专家徐中博士讲授了“领越领导力”的理论框架，勾勒了新时代、新变化给领导者带来的新挑战，并深入讲解领导力大师詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳基于数十年调查研究形成的“卓越领导者五项习惯行为”——以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心，讲解相应的最佳领导力实践。课程中还安排了丰富的研讨分享环节，引导学员们进行深度思考和头脑风暴，充分调动思维，深化理解。
基于五项习惯行为理论，江先周讲授了“践行五项行为，打造卓越领导力”和“有效领导力的理论与实践”两门课程，将理论框架与自身多年从业经历相结合，充分展示了如何用建行领导力故事将五项习惯行为学好、讲好和应用好。并讲解了以文化力为核心的“有效领导力五力模型”，展示了具有建行特色的领导力课程。
感受卓越领导力，激发教研思路。通过行内外专家的讲解，学员们进入全球顶级领导力大师的语境，进一步夯实了领导力理论基础，形成和传导相对一致的领导力教学话语体系，更好地启发深度融合新金融行动和“三大战略”实践案例的领导力课程设计开发思路。
专业能力提升并重，创新创造教研方法
培训专家马梅讲授“课程教学设计”，引导学员以“库伯学习圈”为理论基础，结合大量领导力学习项目设计案例，学习标准化的教学设计步骤和方法论。
西南财经大学经济学院讲师李毅以“博弈论与领导决策思维”为题，介绍了博弈现象、博弈论定义、“囚徒困境”、策略互动、信息不对称和激励、对团队建设的启示等内容，并讲解了博弈论在管理学和领导决策中的应用。
领导力测评专家吴正以“数字化的团队状态管理”为题，分享了提升团队领导力与组织活力的理论与实践内容，并展示了团队领导力测评的工具箱和方法论，为领导力师资评估和跟进培训实效提供了科学理论指导。
创新教研方法，提升专业能力。通过丰富的方法论课程讲解，学员的课程设计、开发、研究和讲授能力得到进一步提升，学会了探索领导力培训的创新方法，能够更好适应时代变化、更好迭代更新。
结业仪式上，建行领导力教研部副主任朱彩虹回顾和总结了培训内容，希望学员在本次培训基础上继续深耕领导力教研工作，不懈努力成为更优秀的领导力讲师。
江先周从“VUCA时代的严峻挑战”“人人都需要学习领导力”和“领导力培养没有捷径”三方面，再次强调了领导力培训的重要性、紧迫性和长期性，要求学员做到“知信行习”，做好内化、转授工作，并形成未来领导力培训的计划和建议。同时希望建行东北学院、华东学院和领导力学院继续发挥领导力培训的主力军、主阵地作用，表示未来将由领导力教研部牵头组建工作小组，形成卓越领导力培训方案，搭建行内领导力核心课程体系，开拓建行领导力培训事业的新局面。
建行西南学院副院长许军平肯定了培训班设计的科学性、师资的专业性、学员的专注度，表达了继续做好领导力培训、与各学院和分校深入合作的期望。
学员们纷纷表示，本次培训是一次领导力培训能力提升和思维延展的“及时雨”，将潜心思考所学内容，领会卓越领导力的魅力，让卓越领导力伴随每一位建行员工成长，助力新金融理论实践和“三大战略”实现。
来源于公众号：建行
