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[内训课] 汽车行业课程-商务谈判技巧研习

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课程老师:
刘成熙
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
50
课程领域:
行业课程系列 > 汽车行业
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
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授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。
培训对象:
汽车行业销售人员等
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:

前言:

社会多元化,不同的声音,不同的利益主体竞相出现,如何透过折中妥协,调节彼此的冲突,已变为一非常重要的课题,而这个目标的达成,就必须仰赖「谈判」,谈判属于人的行为,因此,研究者从不同的角度出发,也各自发展出不同的命题及解释方法,都有其正确性,但也都有其无法全面的缺失,毕竟,有人为因素的存在,就有变数,有变数的推论,自然不会得到必然的结论,但这种说法绝不是否定谈判理论的存在与必要。谈判的目的是得到最可行的结果而不是真理,它不是统计也不是数学,没有公式亦没有标准答案,但它有一个架构及系统,可以归纳、整合,有其科学的一面,亦有其艺术性的一面,必须通过研习及经验才能心领神会,所以,「谈判」应该是一种思维、一种心态、一种态度、一种判断、一种能让你懂得审视、学会豁达、勇于追求、安于险阻的智能与技能,一种能在行为与结果之间进退有据,有为有守的艺术科学。

谈判技巧是一种工具,一种技能,它能适用于销售,采购,项目,不一而足,但相同的条件,都是必须能有效掌握其中的精髓。


课程设置的目标:

了解高效谈判的基本理论与架构

如何作好谈判前的准备

规划谈判策略与任务分配

通盘解析谈判的结构与元素

运用及应对谈判的战术与陷阱

掌握高效谈判各阶段的技巧与模式

透过案例分析与演练落实学习效果


授课方式:

透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演,使学习轻松愉快。

讲师行业经验丰富,可针对实际状况进行解析。

授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。

针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合


课程大纲:

第一单元:何谓谈判

1、科学理论与实际变数的融合

2、谈判是一个过程

3、谈判技巧是一种应用的工具

4、广义的谈判——布局,造势与用术

5、谈判发生的要件分析

6、谈判的目的——达成协议与有利结果的权衡

7、如何创造谈判环境

8、正确解读谈判

理论讲授

小组讨论

案例讨论


第二单元:高效谈判的模型分析

1、高效谈判的特点

2、风险与利益的均衡 

3、高效谈判的形式——契约

4、高效谈判的标的(依实际状况解析)

给付义务

对待给付

履行方式

附随义务

其它项目

5. 高效谈判的议题(依实际状况解析)

总结显性的议题

发觉隐性的议题

不合理议题的成因与判别

6、高效谈判的分类基准——优势,劣势或均势

7、高效谈判的分类方法——权利平衡关系

8、从整体及个别议题分析权利平衡关系

9、典型劣势的成因与实例分析

理论讲授

小组讨论

案例讨论


第三单元:谈判的策略与技巧

1、谈判的策略

2、策略决定的原则与方法—关系与利益的衡量

3、策略决定的原则与方法—先例与风格的衡量

4、竞争策略

风险判断与评估

取舍长期与短期的利益

总体损益的评估

交易范畴的设定

替代方案

理论讲授

小组讨论

案例研究

5、让步模式与计划

严守竞争守则

运用竞争战术

5.合作策略

信任的基础

确立合作要素

切忌一相情愿

寻找关键点

建构资源而非武器

选定方案的方法与步骤

6、让步策略—展望未来与诱敌深入

7、规避策略

8、妥协策略

理论讲授

小组讨论

案例研究


第四单元:谈判的结构分析

1、谈判的客观结构

谈判的地点选择

谈判的沟通管道及运用

建构沟通管道避免僵局

谈判的期限及作用

2.谈判的人的结构

谈判的对象 

对方的决策环境

对方的利益与目的 

决策过程与时间架构

参与人分析 

个人利益与整体利益的平衡

显性利益与隐性利益的判别

谈判中的观众 

谈判的中的第三者

谈判结果的影响层面 

协助对手进行内部谈判

理论讲授

小组讨论

案例研究

3.谈判的议题结构 

议题的分类

议题的转变 

议题的相关与排斥原则

谈判的立场与利益

隐藏性需求

谈判的结构与细节 

虚设门槛与交叉对抗

理论讲授

小组讨论

案例讨论

案例演练


第五单元:谈判的准备阶段

1.确定谈判的目标

2.正确的谈判心态.

3.谈判信息的收集与整理

资料的概念与属性

资料的种类与分类

资料的真实性判定

4、寻找共同点

5、检验方案

6、定界限

7、谈判的团队构成与任务区分

8、谈判天平上的砝码

9、确定总体战略与计划

10议题与议程

理论讲授

小组讨论

案例讨论

        案例演练


第六单元:谈判的辩论技巧

1、经营你自己

突显自我魅力

强化你的交往价值

2、经营双赢关系

辨识对方利益的构成形式

辨识对方所处的局势

换位思考 

双赢思维 

长期合作的要素—相对的双赢

3、信息再收集—观察、发问与倾听

4、良好的开局

5、影响开局的气氛因素

6、强化信心的准则与方法

7、蚕食对方的信心

8、建构有利的情势

9、客观证据与主观判断

10、如何应付对方的恶劣态度

11、暗示与回应暗示

12、掌握谈判节奏

理论讲授

小组讨论

案例讨论

        案例演练


第七单元:谈判的提案技巧应用

1、提案的功能

2、如何判断议题的进展

3、提案的技巧与用语

4、如何回应对方的提案

5、拆解议题与组合议题

6、搭配变数与筹码

理论讲授

小组讨论

案例讨论

案例演练


第八单元:谈判的交易阶段

1、报盘的原则与技巧

2、报盘的误区

3、报盘评论与报盘解释

4、让步方式与议价技巧

5、识别谈判中的困境

如何清除对抗

如何打破僵局

如何扭转僵局

6、结束的时机与方式

7、避免谈判后的蚕食

8、草拟与签署

理论讲授

小组讨论

案例讨论

案例演练


谈判的战术分析

1、姿态性战术

2、侵略性战术

3、非侵略性战术

4、辨证性战术

5、战术的搭配与应用

案例讨论

案例演练

谈判的应用

1、案例介绍

2、谈判情境演练

3、分析与检讨

案例讨论

案例演练

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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