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[内训课] 非人力资源经理人力资源管理的5项修炼

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课程老师:
胡斌
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
30
课程领域:
综合管理系列 > 非人管理
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
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授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。
培训对象:
组织的非人力资源经理
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:

针对问题:

● 人事?和我没关系,我的任务是完成部门目标。有什么不对吗?

● 对于一线经理来讲,带队伍就是人力资源管理吧?

● 业务规划如何在流程和职责中得以体现?

● 知人知面不知心,招聘就是靠运气?!

● 如何使目标设定,既科学又能让员工接受?

● 要求员工?我说了,可是没用。

● 管理团队还没有磨合到最佳状态,搭班子任务重呀!

● 员工虽然也希望企业越办越好,但责任意识、职业化精神太差。带队伍难呀!

● 团队的抱怨情绪加重,推诿现象加剧。企业文化建设难呀!

● 因为工资、企业环境等多方面原因,招人难呀!

● “我说得已经很清楚,他们还是不能按质按量完成工作、、、”

● “辅导?不就是告诉他们正确做法,实在不行,我就亲自出马。只有这样我心里才踏实,有什么不对吗?”

● “我们这个行业,让员工持久地充满激情的工作,除非改变体系,我能做什么?”

● 绩效管理?不就是算个分,还有什么用?

.......

人才的挖掘和留任一直是企业制胜的关键。每一位主管、经理都应肩负这个重任,因为直线部门的经理比起人力资源部门对员工的管理更为直接和详实。现代企业管理要求从老板到直线经理人人都是人力资源管理者,但这方面正是大多数企业的薄弱环节。

本课程针对一线经理在人力资源管理经常会遇到的问题,在我们职责及可控制的范围内,围绕经理“带队伍”这个中心,以员工敬业的原因为视角,全面诠释经理人在运营体系中的定位和人力资源管理职责、工作目标的设定和人职匹配、工作辅导激励、科学评估以及团队建设5方面经理需要具备的技能、方法和工具。

本课程被客户认为是市场上对一线经理最有帮助的带队伍的课程。


课程收获:

● 理解非人力资源经理的人力资源管理职责

● 掌握经理为属下设立工作目标的2-3-4-5要点

● 掌握人职匹配的两大法宝——招聘和培训

● 了解经理辅导下属的“猴子原则”,学会使用工作辅导的2大方法

● 了解绩效评估的发展类使用,并学会针对典型3不同类型员工做绩效发展计划

● 了解团队运作的基本原理,并学会使用团队角色匹配工具


培训资料:

● 课程由胡斌先生开发,讲义及辅助资料由其合作的管理顾问公司设计和制作。

● 培训师有权视课堂实际情况就培训内容作适当调整。


课程纲要:

引言:我们面临的挑战

※ 我们面临的外部挑战——组织竞争力的新解

※ 我们面临的组织挑战——环境-领导-员工的协调统一

※ 我们面临的自我挑战——管理的4个区域及效能权重

※ 我们的应对——决战在4个战场

※ 《非人力资源经理人力资源管理的5项修炼》课程设计思路

※ 本节工具——《组织竞争力5要素分析》、《管理4象限》


第一项修炼:精准定位,以人为本

※ 案例演练——组织3+3联动

※ 组织3层分工的不同定位

※ 专业职能部门的工作定位

※ 后勤保障部门的工作定位

※ 优秀管理者高绩效产出的8大要点

※ 优秀管理者与平庸管理者的4大差异

※ 以员工敬业为中心提升组织业绩的要点

※ 本节工具——《Q12员工敬业度测试》


第二项修炼:明确目标,人职匹配

※ 案例演练——策略与实施的系统过程

● 制定策略5件事

● 运营管理4件事

● 人力资源管理4件事

※ 为属下定立工作目标的2-3-4-5要点

● 明确2件事——职责和完成的程度

● 下属工作的3个来源——职责(KPI)、内外部客户和领导交办

● 下属完成工作的4方面资源——人、权、钱和物

● 衡量下属工作的5把尺子——质量、时间、数量、成本和他人评价

※ 设定目标SMART原则的两层含义

※ 人职匹配的两个要点

● 如何有效地找到合适的人——3点式招聘

● 如何培训下属——一对一的培训

※ 本节工具——《SMART方法》、《DDI21工作特色》、《3步法培训》


第三项修炼:过程监控,有效辅导

※ 监督的基本思路

● 工作计划+节点法

● 发现问题三原则及三步法

※ 辅导下属的终极目标——猴子管理

※ 识别下属的4种类型,采取4种针对性辅导方式

※ 工作辅导的2大方法

※本节工具——《猴子管理标准话术》、《SL风格匹配工具》、《7步表扬法》、《7步批评法》


第四项修炼:科学评估,发展导向

※ 管理者如何做考核

※ 考核结果的4方面使用

※ 帮助员工作个人绩效改进计划

● 让“老黄牛”找到成就感

● 让“性格青年”认识到自身的不足

● 让“常用理”制定出具体的改进措施

※ 本节工具——《绩效面谈方法》


第五项修炼:扬长避短,团队协作

※ 高绩效团队的要点

※ 团队协作的2大要点

● 职能角色互补

● 职能角色互补

※ 9种团队角色工具在管理中的使用

※ 本节工具——《9种团队角色识别工具》

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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