课程背景：

本课程依据《六维领导力》（版权课程）展开。

《六维领导力》是由中国领导力权威专家、北大汇丰领导力研究中心执行主任杨思卓老师悉心研发的版权课程，它继承整合了中国传统管理哲学和西方现代管理工具，开创出独特且先进的六维领导力模型。

六维领导力有三条对应力：决断力与推行力，一思一行；组织力与影响力，一硬一软；学习力与教导力，一入一出。六个力构成组织的三个维度，形成一个巨大的能量场，持续提升组织效能。

新领导力并不局限在领导者个人，更注重的是领导集体，通过优势互补的方式建设领导力团队和梯队。围绕“如何学习、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队”等方面给出了一系列科学实用的方法与工具。

课程目标：

1．掌握组织效能必备的“一心六力”内容。

2．提升组织管理层的综合素质，通过系统工具和模型，解析组织问题。

3．帮助中基层管理者逐步实现从优秀走向卓越。

课程大纲：

一、新经济时代的新领导

（一）领导力：强企强国的软实力

（二）从体验到提炼：领导力发现之旅

（三）新生代经理人的职业化塑造

（四）领导者的核心品质：责任与使命

〔案例分析〕凭什么创造变革奇迹？

二、先时而变的学习力

（一）个人修养提升：领导者的能量定律 

（二）领导角色到位：领导者的四个管理角色变化 课堂演练:自我行为分析 

（三）组织共同成长：领导者引领学习型组织 

（四）学习方法创新：领导者的加速度学习 演练：工作学习与创新

（五）学习渠道拓宽：从改变绩效到提升素质 

三、远见卓识的决断力

（一）决策逻辑：棋高一招四要点

（二）决策深度：漏斗分析法 

（三）决策广度：高明决策的时空径 

（四）决策心智：做长青领导人 

（五）决策技术：从经验决策到科学决策

〔案例分析〕新生代经理人的目标计划管理

四、令行禁止的推行力

（一）绩效是检验领导力的根本标准

（二）领导人的权力与效率 

（三）效能低下为哪般？ 

（四）承诺管理，让执行自觉自动

（五）竞赛管理，让团队进入“巅峰状态”

  1．赛规设计的公平性

  2．赛种设置的引导性

  3．赛后激励的复合性

五、优化资源的组织力

（一）组织的三个发力点

1．让结构发力

2．让规则发力

3．让情感发力

（二）营造环境，优化组织性能

（三）善用流程，规范组织运行

（四）情感融通，融洽人际关系

〔案例分析〕管理者的人际沟通方阵案例分析:怎样让员工愉快接受任务 

辨析组织沟通80/20 案例：BEN的用餐卡 

六、带队育人的教导力

（一）可持续发展,根本是人的发展

（二）从管理者成为企业教练 

（三）领导团队的分工组合 

〔工具分享〕标杆管理四步操作法

七、不令而行的影响力

（一）八种品质，建立信誉帐户

（二）四条磁线，强化团队引力

（三）四季传承，培育企业精神