课程背景:
自从创造学专家威廉姆斯上个世纪八十年代创立管理创新课程后,有关的创新思维与管理创新课程风靡西方。没有创新就没有进步,同样地,没有管理上的创新就没有管理效能的改进。不断地创新管理模式、改进管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。本课程引导学员推进管理理念的创新,掌握管理模式与管理方法创新的方法与途径,提高管理创新的能力,进管理创新,提高企业效率!
课程收益:
1.跳出思维定势,树立创新性管理理念;
2.掌握管理创新的方法与工具,塑造管理创新能力;
3.学习创新性的经营模式创新,掌握经营模式的方法;
4.学会创新思维解决管理问题,提高管理能力。
提供工具:
1.类比模仿法
2.微创新法
3.组合法/未来信息交合法
4.检核表法
5.和田十二法
6.列举法
7.独辟蹊径法
8.逆向反转法
9.检核表法
课程大纲:
领导训导:强调学习的意义和纪律
导入:创新的功用
第一讲:管理创新概述
1.创新的概念
2.需要突破的惯性思维
3.管理创新的内容
4.管理创新的动因分析
第二讲:管理模式与管理方法创新
1.创新管理模式
1)从传统模式到科学管理模式--体现科学管理模式的管理创新措施
2)从人际关系模式到人本主义模式--体现人本主义模式的管理创新措施
3)其他管理模式的介绍:
a.敏捷管理模式
b.虚拟管理模式
c.精益生产模式
d.OEC生产模式及柔性生产模式
e.工业4.0管理模式
互动讨论:利用参考模式创新本公司的管理措施
2.创新商业模式
1)商业模式创新的相关案例
2)目前可供参考的商业模式创新类型
a.产品模式
b.价值链模式
c.客户模式
d.渠道模式
e.资源模式
f.组织模式
g.巨型模式
h.知识模式
3)其他商业模式的介绍
互动讨论:利用参考模式创新本公司的商业模式
3.创新管理流程
1)管理流程创新的基本方法
删除非增值活动--简化必要活动--整合相近任务--流程任务自动化
2)管理流程创新的案例
3)互动讨论:利用参考案例创新本公司的管理流程
4.创新公司的方方面面
1)产品/服务创新
2)技术创新
3)营销创新
4)人力资源管理创新
5)组织创新
6)制度创新
7)文化创新
第三讲:推进管理创新的方法与工具
1.理论落地法
2.移植法
3.简便微创新法
4.求异思维法
5.组合法
6.列举法
7.世界咖啡法
8.运用上述方法的情景训练
第四讲:解决问题的方法创新
1.创新工具的综合运用
2.改变要素(要素优化、要素过渡、要素更换、要素阻隔)
3.前端解决(后端解决)
4.焦点转移法
互动讨论:利用上述模式创新解决工作中的某一问题
课程总结:
1.重点知识回顾
2.互动:问与答
3.就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置。
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