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[内训课] 金牌店长特训营——门店业绩提升四大关键指标

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课程老师:
何叶
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
50
课程领域:
销售管理系列 > 店面销售
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
下载:
授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。
培训对象:
门店主管、门店店长
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:

课程背景:

随着市场竞争的不断升级, 需要店长身兼数职,要求店长不仅是一个销售高手,更是一个管理专家,不仅需要具备“用人、育人、留人”的管理技巧,同时要求店长还需要是店面的营销高手。

课程从金牌店长门店的 “店长角色认知、店长销售管理、促销管理、店员及陈列管理、服务管理四大模块”入手,通过对影响业绩四因素的客观分析,发掘影响业绩的潜在因素,挖掘经营潜质,开拓店面营销蓝海!


课程特色:

从店长的“自我管理、门店销售、促销策划与设计、店员及陈列、服务管理”四轮驱动入手,全面了解作为一名金牌店长应该具备的能力,提高业绩的系统方法。全面提升店长的店面经营能力。

本课程着重从店长实际工作和所遇到的各种问题出发,结合商业心理学、营销管理、领导力等相关系统理论,全面揭示店长日常工作的本质与问题的核心,并帮助学员:专业、系统、前瞻、实效的终端管理、使学员完成一次对门店经营管理知识系统化的自我提升。

多年来,讲师全国巡回授课已超百场,成为“哈药集团、修正药业、罗莱家纺、维科家纺、红星美凯龙、意大利蜜蜂瓷砖、久盛地板、德高防水、龙泳木业、三棵树、施恩奶粉、贝倍健、李宁服饰、国药控股、华润三九、上海华氏大药房、鱼跃医疗、以岭药业健康城、”长期返聘的精品店长训练课程。


课程目的:

本课程着重从门店店长实际工作和所遇到的各种问题出发,结合商业心理学、药品学、营销管理、领导力等相关系统理论,全面揭示店长日常工作的本质与问题的核心,并帮助学员:专业、系统、前瞻、实效的终端管理、使学员完成一次对门店经营管理知识系统化的自我提升。

有效解决:“店长只是在扮演一个“高薪版”的终端销售人员,而不具备现代化门店经营管理能力”的难题!

快速打通:“店长无法承上启下, 店长自身技能不过关,难以成为门店的灵魂,无法带领店面成员完成销售任务”的发展瓶颈!


授课方式:

图片1.png


课程模型:

图片5.png


课程大纲:

导言:店长的自我管理

一、店员到店长角色转变的四大问题

1.固有习惯

2.事必躬亲

3.评价不当

4.沟通不利

二、店长在门店团队中的定位?

1.教练

2.领袖

3.法官

4.规划者

三、店长管理沟通四种L/LL/H/HH的沟通方式

讨论:

1.为什么当了店长,店员反而疏远我?

2.新店长如何管理老店业绩优异老员工?


第一讲:门店销售管理

一、开发顾客需求,创造销售引爆点

1.开发需求的四层漏斗SPIN提问法

2.“三从四压五问”开发顾客需求

3.快乐痛苦刺激顾客需求,点燃销售引爆点

案例讨论:

顾客进店后向导购主动询问某类产品,而该产品本店无销售

店员如何开发顾客需求?

二、产品推荐——用顾客听的懂喜欢听的语言解说产品

1.让顾客耳动——有理有据有逻辑的介绍产品

1)FABE法则

2)用FABE解说产品逻辑打动顾客

视频:看《奋斗》感悟FABE技巧运用 

课堂训练:企业产品FABE价值训练【为企业内训量身定做】

2.让顾客眼动——有声有色有故事的介绍产品 

1)入情:让产品和顾客建立感性关系

2)入景:产品场景化、情景化

3)“有声有色”介绍产品的三个时机

课堂训练:企业产品有声有色销售训练【为企业内训量身定做】

三、化解异议

1.顾客杀价不可怕——三法轻松应对他

1)顾客初期杀价忽略法

2)顾客中期杀价缓冲法

3)顾客后期杀价发问法

2.功能异议不可怕——能说会道化解它

1)“人无我有”转移法

2)“人有我特”转移法

3)“人特我异”转移法

4)优势掩盖迎合法

课堂训练:现场收集学员常见顾客异议,讨论总结异议化解方法

四、主动成交——成交落锤的时机与方法

1.成交的信号识别及时机把握

1)销售末期顾客的心理、语言特征

2)识别顾客表面购买信号

3)二看一听识别法

2.四给成交法

1)制造静态热销推力——信心成交法

2)制造动态热销推力——价值成交法

3)制造利益推力——诱惑成交法

4)制造障碍推力——障碍成交

情景案例:

这产品我是买回去送人的,如果不合适可以退吗?

面对顾客的犹豫不决,导购如何高效运用四给成交法刺激成交


第二讲:促销管理

一、促销的本质是什么?

1.顾客的消费冲动从何而来?——6大要素解密消费者的购买行为

二、门店促销策划“四势法” ——“请进来

1.顺势——引诱顾客的创造性

1)春夏秋冬的“顺势”促销策划

2)案例到门店“避暑

3)重阳节的顺势而为

4)“反季节”的顺势而为

2.借势——“有势借势”促销方案策划

1)超越竞争对手,策略创新

2)借势商超、异业联盟

情景案例:异业联盟巧打广告

3)借突发事件之势,随机应变

3.找势——“没势找势”促销方案策划

1)3、15消费节、双11节、双12节的促销策划

2)幸运抽奖、一字千金

3)相关产品的组合套餐策划

4)走出去找势

4.造势

1)门店生意清淡造势法

2)社会效益造势法

3)特殊事件造势法


第三讲:店员及陈列的管理

一、店员之“管”——检查及控制

1.店长管理的三大原则

1)KISS 2 /CHECK 3 /现场原则 

讨论:店员犯错受罚却不服气,店长如何应对?

店员有矛盾时,店长如何化解冲突

二、店员之“理”——指导与激励

1.指导店员4步法——KISS原则

1)你做我看、我做你看、分析讨论、再做及总结

2.PDCA循环在门店管理的高效应用

三、店员的心态激励

1.影响圈与关注圈

2.舒适区与挑战区

3.销售人员的“三心二意”激励

四、店员销售目标激励

1.门店销售目标体系的制定

2.各层目标的制定

3.“取”代替“给”的制定方法

4.分析目标、达成共识、方法辅导、正向激励

情景案例:销售目标的下达分解艺术

五、陈列管理

第一磁石点:门面及橱窗陈列要点——一见钟情

第二磁石点:端头陈列要点——神采奕奕

第三磁石点:堆头及花车陈列要点——新奇特

第四磁石点:货架与柜台陈列要点——齐满同二指

第五磁石点:收银台陈列——小利轻强化记忆

第六磁石点:空白位置陈列——化腐朽为神奇


第四讲:门店服务管理

一、服务留人——门店服务怎样实现与客户需求的有效对接?

1.如何营造客户的差异感

2.如何营造客户唯一感

3.如何营造客户紧迫感

二、优质客户服务的5度训练

1.有形度 /同理度 /专业度 /反应度 /信赖度

2.服务中如何5度到位塑造客户忠诚

案例:从三饭店服务比较感悟门店服务留客的五度优质服务

三、客户抱怨与投诉

1.化解客户异议四步曲

2.处理客户抱怨的步骤和技巧

3.四种错误处理客户抱怨的方式

4.从客户抱怨中找到企业发展的新契机

案例:红星美凯龙的投诉处理案例讨论

讨论:门店常见管理问题梳理

1.门店的客单价为什么总无法提升?

2.门店生意清淡时做什么?

3.门店产品陈列如何动静结合相得益彰

课程总结

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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