课程背景：

天天都在接触新闻，但我们真的了解新闻吗？

经常都会采编新闻，可我们真的会写新闻吗？

好不容易写了一篇新闻，但关注的人却很少，这是为什么呢？

总算引发别人关注了，却发现辛苦写就的新闻又被迅速地淹没在信息海洋之中，这该怎么办呢？

新闻在众多的信息中难得凸显出来了，却不幸地发现，居然是负面新闻，面对由此引发的汹涌舆情，我们该如何防控呢……

诸如此类的问题，是否会不时困扰着我们这些负责宣传的人呢？

随着信息技术的蓬勃发展，人们越来越发现，新闻与舆情不仅具有信息传播的社会功能，会产生巨大的社会效力，而且有着庞大的和潜在的经济功能。对于电信行业而言，通过新闻传播和舆情管理，不仅可以增加企业的知名度，从而使市场注意力最大化，由此获得营销的成功；同时，也有助于企业赢得社会的信任，树立良好的企业形象，从而为企业营造有利的发展环境。无数的新闻和舆情事件告诉我们，新闻传播和舆情管理的重要性不容忽视，需要我们作为一项长远任务来规划落实。如何捕捉新闻?如何让新闻产生打动人心的力量?如何有效传播新闻讯息?如何构建和规范高效舆情管理平台？如何运用专业方法来应对负面网络舆情？已经成为了我们今天必须要关注的问题。本课程从“新闻的前世今生——究竟什么是新闻”、“好的新闻是如何炼成的——究竟如何写新闻”、“新媒体时代的新闻运作——究竟如何用新闻”、“新媒体时代的“舆情管理”——究竟如何管舆情”等四个方面来对这些问题进行逐一探寻与解答。

课程收益：

1．熟练掌握新闻的采编和写作技巧；

2．熟练掌握新闻的策划和传播策略；

3．熟练掌握建立高效舆情管理平台的方法；

4．熟练掌握负面网络舆情的应对方法。

课程特色：

1．专业——讲师是专门研究写作理论的博士，美国德克萨斯州立大学访问学者，中国写作学会理事,“格局创意写作”系列丛书作者，研究方向为创意写作与新媒体写作，对新媒体背景下的新闻写作和舆情管理有着较为深刻、专业的认识；

2．通透——追根溯源，将新闻写作与舆情管理的相关理论讲明白、讲透彻，让学员知其然，更知其所以然；

3．实用——课程汇总了很多新闻写作和舆情管理经验，提供了诸多写作案例，拿来即用；

4．有趣——讲故事、做游戏、看电影，让新闻写作与舆情管理课与枯燥说拜拜。

课程大纲:

第一讲：新闻的前世今生——究竟什么是新闻

一、新闻的历史与现状

1．古老的新闻；

2．文物里的新闻线索；

3．新闻的现状；

4．究竟什么是新闻。

二、新闻的特征

1．真；

2．新；

3．短；

4．活；

5．广。

三、新闻从何而来——捕捉新闻的方法与技巧

1．世界天天都是新的；

2．做个有心人；

3．智能手机的新闻功用；

4．寻找新闻点的一个常用逻辑；

5．新闻是可以制造的。

案例：手机的新闻故事。

现场演练：分析本公司的一篇新闻稿，通过这则新闻做纵向延伸，看还能找到哪些新闻点？

第二讲：好的新闻是如何炼成的——究竟如何写新闻

一、谁是新闻的裁判员？

1．新闻，嗨的是自己还是读者？

2．是什么样的习惯让我们陷入自嗨？

3．为什么读者视角难以做到？

4．如何做到“读者视角”？

二、新闻写作的基本要素

1．主题——提炼新闻主题的五个方法；

2．材料——运用新闻材料的四个步骤；

3．结构——新闻结构出彩的三个妙招；

4．语言——掌握新闻语言的四种途径。

三、撰写新闻的一般步骤

1．制定目标——新闻目标的四个原则；

2．采访采编——新闻采访的三种方法；

3．列出大纲——新闻大纲的三个要素；

4．撰写初稿——形成初稿的注意事项；

5．修改成文——增删改调里也有学问。

四、新闻高手的成长路线图

1．积学以储宝；

2．酌理以富才；

3．研阅以穷照；

4．驯致以绎辞。

五、新闻策划的四种方法

1．讲故事法；

2．包装CEO法；

3．事件行销法；

4．概念炒作法。

六、几种常见新闻的写作技巧

1．产品新闻写作的技巧；

2．会议新闻写作的技巧；

3．声像新闻写作的技巧；

4．特写、专访写作的技巧。

七、团队合作写新闻——写作任务的分配与管理

1．专职化、专业化；

2．明确标准，实时跟进；

3．倡导积累，实时共享。

案例：华为PK苹果。

现场演练：针对本次培训活动，选择合适的主题，撰写一份新闻稿。

第三讲：新媒体时代的新闻运作——究竟如何用新闻

一、2016，新媒体不是媒体

1．在新媒体上投放了那么多新闻，为什么看不到效果呢？

2．媒体产品化——新媒体时代如何让媒体满足读者需求；

3．新闻媒体化——新媒体时代如何让新闻更好地传递信息。

二、如何像网红一样呼风唤雨？

1．我们为什么需要一个群体？

2．划分相似性群体；

3．寻找敌人；

4．制造不合理；

5．领袖号召。

案例：华为、中兴被制裁。

现场演练：为本公司的新闻设计一份能够聚拢人气的传播方案。

第四讲：新媒体时代的“舆情管理”——究竟如何管舆情

一、如何建立高效舆情管理平台

1．树立舆情危机意识；

2．舆情管理平台的整体工作流程；

3．全方位舆情监测预警平台；

4．多资源的网络舆情公关平台；

5．高效率的危机处理平台。

二、如何形成良好的舆论传播

1．运用舆情的“道”与“术”；

2．什么样的舆情信息容易被传播；

3．营造良好舆情的六个方法。

三、如何应对日常负面网络舆情

1．日常负面舆情的类型与传播规律；

2．普通负面舆情的应对原则与一般流程；

3．恶意及不实负面舆情信息处理方式。

四、如何应对危机舆情

1．危机舆情的爆发原因及特点；

2．危机舆情的防范；

3．危机舆情的信息监测；

4．危机舆情的分析与评估；

5．危机舆情的处理方法；

6．危机舆情的善后方法。

五、网络舆情的致胜之术

1．预测预警；

2．以快取胜；

3．统一口径；

4．公开透明；

5．真诚沟通；

6．权威证实；

7．切割隔离；

8．隔山打牛；

9．釜底抽薪；

10．后发制人。

案例：苹果的傲慢。

现场演练：结合今天所学，为自己所在的单位拟写一份舆情管理平台建设方案。