课程收益:
——了解经营的本质,培养系统思维; ——增进对公司内部部门之间财务相关性的理解; ——建立全局意识,改善部门沟通,一切用数字说话; ——学习、了解财务理论,并通过实践体会其含义; ——掌握企业经营实用的工具和方法;
课程设计:
让学员分组经营一家模拟公司,相互之间展开竞争,在这个过程中经历市场变化和竞争对手带来的冲击和机会,看到自身经营行为对公司财务结果的影响,体会企业在追求盈利与成长的道路会面临的各种挑战——资源限制、规模限制、股东回报、跨部门沟通、执行效果,等等。
在这个体验的过程中,讲师将带领学员亲手制作利润表、资产负债表、杜邦金字塔等财务报表,同时真正将报表同企业经营结合起来,利用报表去认识和优化企业运营过程。
课程还将提供给学员一些通俗易懂的财务工具演练,进行基本的财务分析,提升参训人员的财务知识和财务理念,学会把管理的目标进行量化,找到公司内部降低成本和提高收益的办法。
课程:
第一章 资产负债表:企业家底状况
一、从一个家庭的例子谈起
二、摸清企业的家底状况
三、资产负债表列示了哪些内容
四、资产分布结构对经营策略的影响
五、资产负债表是根据什么原理编制的?
第二章 利润是怎样产生的
一、收入:利润的主要来源
二、利得:偶发性收益
三、费用:为取得利润而耗费的资产
四、损失:不再带来收益的资产
五、净利润:最终经营成果
第三章 利润表:经营业绩状况
一、为什么要编制利润表?
二、利润表记录了哪些主要内容?
三、利润表是根据什么原理编制的?
第四章 现金流量表:资金周转状况
一、现金为王
二、为什么净利润不等于现金流量?
三、现金流量的分类
四、直接法现金流量表:现金从哪里来,到哪里去
第五章 利润表与资产负债表的关系
一、销售收入和应收账款
二、销售成本与存货
三、应付账款与销售成本
第六章 价值管理:使企业更值钱
一、财务管理目标:企业价值最大化
二、管理增长
三、追求盈利
四、控制风险
五、基于价值管理的财务分析
第七章 怎样探测企业经济活动盈利状况
一、每销售1元所赚取的净利润是多少?
二、商品有多少毛利呢?
三、每1元资产能造成多少元的收入?
四、每1元资产能赚取多少元利润?
五、为股东赚钱的能力怎样?
六、投资收益率
第八章 怎样检测企业经济活动增长状况
一、销售增长越快越好吗?
二、快速增长对外部资金的需求分析
三、可持续增长模型
四、企业增长性分析
五、增长过快分析及对策
六、增长过慢分析及对策
第九章 投资财务分析
一、固定资产投资决策的类型
二、固定资产投资的特点
三、投资决策分析的基本思路
四、投资决策分析的工具:投资分析试算表
五、固定资产决策的传统分析方法
六、投资项目盈亏平衡分析
每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置。
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