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[内训课] 制造业危险化学品管理

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课程老师:
祝成军
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
50
课程领域:
生产管理系列 > 安全管理
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
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授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。
培训对象:
企业高层、部门负责人、安全管理主管及专员、车间主任及其它基层管理人员
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:

课程概述:

如今,化学品已经存在于我们生活的方方面面,已为人所知的化学品已达500-700万种。在众多的化学品中,有相当一部分是危险化学品。由于危险化学品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蚀等危险特性,从它的生产到使用、储存、运输和经营等过程中,如果控制不当,极易发生事故,对人们的生产财产安全造成较大的威胁。如:火灾或爆炸,人员中毒或伤亡,污染生态环境等。

如果人们对危险化学品的管理不善,一旦发生事故,不仅会给企业造成重大经济损失,而且会给社会和环境造成极其恶劣的影响。例如, 1997年6月27日,北京东方化工厂油罐区发生特大火灾爆炸事故,在较短的时间内,整个罐区全部被毁,造成8人死亡,直接经济损失达1亿多元。诸多恶性事故反映了我国依然严峻的危险化学品安全管理形势。危险化学品的安全管理事关人民群众的生命财产安全和人类共同的生存环境,加强危险化学品的安全管理工作迫在眉睫、势在必行。

本课程将结合国家相关法律法规及化学品管理过程中存在的实际问题,从危险化学品的分类、危害途径、日常管理要求等角度,全方位的讲解化学品管理的要求,指导学员掌握化学品管理的基本要领和方法。


培训期望:

1.熟悉化学品管理的重要性

2.了解危险化学品的分类与危害途径

3.熟悉化学品事故的预防及应急处置对策

4.熟悉化学品日常管理的要求

5.掌握接触化学品人员的职业健康管理


课程大纲:

一、有毒化学物质对人体的危害

1-1 有毒化学物质进入人体的途径 

1-2 有毒化学物质对人体的危害 

1-3 化学品的状态 

1-4 化学品接触评价 

1-5 术语 -职业接触限值  

 

二、化学品的火灾与爆炸危害

2-1 事故案例

2-2 化学品的燃爆条件,燃烧三要素、闪点自燃温度、燃点、爆炸限度

2-3 可燃物的贮存

 

三、化学品的污染危害与环境保护

3-1事故案例分析

3-2进入生态环境的途径

3-3排放及暴露的典型模式

3-4化学品的环境污染控制


四、化学品危害的预防与控制

4-1控制措施,通风、个体防护

4-2危害识别及分级

 

五、化学品事故应急处理

5-1化学品事故应急救援的基本任务

5-2危险化学品事故应急救援预案编制导则

5-3泄漏处理

 

六、化学品法规与标准

6-1化学品管理与立法

6-2中国主要的化学品管理法规

6-3中国主要的化学品安全标准

6-4工作场所安全使用化学品规定

6-5工作场所安全使用化学品规定的适用范围

6-6化学品安全信息的传递方式

 

七、化学品危险性鉴别与分类

7-1危险性鉴别

7-2混合物危险性分类

7-3化学品危险性分类

7-4化学品危险性分类与判据

7-5压缩气体和液化气体

7-6易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品

7-7氧化剂和有机过氧化物

7-8毒害品和感染性物品

7-9放射性物品

7-10腐蚀品

 

八、化学品安全标签

8-1企业责任

8-2安全标签样例

8-3作业场所安全标签

8-4国家防火协会(等级0 - 4)

 

九、化学品安全技术说明书

9-1安全技术说明书的法律地位

9-2安全技术说明书的作用

9-3安全技术说明书的结构

9-4安全技术说明书

 

十、化学品包装与贮运

10-1 包装类别

10-2 包装性能试验

10-3 包装储运图示标志

10-4 危险货物包装标志

10-5 化学品的贮存

10-6 化学品的运输

 

十一、职业健康管理简介

11-1 职业病防治法简介

11-2 我国职业病防治现状

案例:某公司的三氯乙烯接触中毒案

案例:昆山某公司的职业中毒事件

11-3 职业病防治管理基本要求

11-4 职业危害因素识别与评价

11-5职业危害接触者体检方案

11-6职业危害管理中的档案管理

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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