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[内训课] 绩效指标设计与实施训练

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课程老师:
易生俊
开课时长:
1天(6小时/天)
学员人数:
50
课程领域:
人力资源系列 > 绩效管理
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
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授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨
培训对象:
中高层管理人员、人力资源总监/经理、职能部门总监/经理、人力资源绩效管理人员等
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:


课程背景:

您是否也面临同样的问题:

公司绩效指标如何设计,才能够承载和体现企业的年度经营目标(年度战略目标)?

公司绩效指标如何分解落实到部门、岗位,保持有效衔接,确保压力下传至岗位?

部门、岗位除分别承担公司、部门的相关绩效指标外,到底还需要什么样的绩效指标才能够全面体现部门、岗位的价值呢?

绩效指标目标值及考评标准到底如何确定,才能够让企业、部门、岗位均能够接受?

如何通过绩效指标设计更有效地促进部门间、岗位间积极主动地协同配合?

如何针对不同岗位特性设计企业各层级绩效考核周期?

绩效指标数据收集分工如何安排,以保持绩效数据的真实性、准确性和及时性?

在计算绩效考核得分时,如何解决部门绩效得分与部门岗位平均得分不相称的问题?

部门团队成员各自为战,如何促进其关注本部门绩效目标实现?

如何运用绩效考核系数激励员工积极完成岗位绩效目标?

……

通过总结标杆企业成功的绩效管理实践经验,结合大量管理咨询案例,研发此课程,旨在帮助企业提升绩效指标设计与实施管理水平!


课程收益:

理解、掌握绩效指标设计方法,知晓结合企业实际设计绩效指标及目标值。

理解绩效指标分解流程,掌握层层分解到岗位的要领。

理解、掌握KPI、PPI、BPI三种绩效考核指标的适用范围和考核方法。

掌握运用绩效指标设计有效促进部门间、岗位间协同配合的方法和技巧,促进部门团队成员关注部门绩效目标。

掌握KPI指标体系设计方法,能够建立企业KPI词典。

掌握绩效考核周期、绩效考核系数设计方法。

掌握三种绩效考核结果修正技术。

知晓绩效数据收集方法和流程。 


课程大纲:

第一部分:绩效指标设计方法与技巧

现场互动:企业发展阶段与绩效考核方向及策略选择

1.如何选择适合本企业的绩效考核方法?

4种绩效考核方法:360度考核、职业行为绩效指标(BPI)考核、工作计划绩效指标(PPI)考核、关键绩效指标(KPI)考核

如何结合本企业的管理现状和管理水平选择绩效考核方法?

2.BPI、PPI、KPI三种绩效指标总体设计方法,如何合理组合使用?

3.BPI指标设计

公司不同层级人员BPI维度设计

BPI维度考核标准设计

案例分享:某公司BPI维度及其考核标准

4.PPI指标设计

如何针对公司不同部门工作完成难易程度设计工作计划完成率的基准指标值?

工作质量衡量标准设定:让上下级更清楚工作成果验收标准

互动练习:设定3项重点工作的工作质量衡量标准

防止工作避重就轻、杜绝漏网之鱼和混分行为的技巧

案例分享:恒大集团PPI指标设计方法

5.KPI指标设计

衡量KPI指标是否有效的原则

提炼KPI指标的5种方法

互动练习:运用AQTCR法提炼KPI指标

通过平衡计分卡(BSC)确定公司KPI

公司级KPI层层分解到部门、到岗位的程序和方法

防止遗漏重要绩效指标:绩效指标Checklist

让关联部门、关联岗位协同更紧密的指标设计方法

如何设定合理的绩效指标目标值及考评标准?

建立KPI词典的要领

6.绩效考核周期设计方法

互动练习:根据案例材料提炼A部门的绩效指标并设定其目标值及考评标准


第二部分:绩效指标体系运营与管理

1.绩效数据收集分析

确定绩效数据提供部门

设计绩效数据收集表格

绩效信息收集流程与整理分析

2.绩效考核得分

计算绩效考核得分:BPI、PPI、KPI三种绩效指标

防止工作汇报弄虚作假的关键:工作督察体系

解决部门绩效得分与部门岗位平均得分不相称的问题:三种绩效考核修正技术的应用

案例分享:2个知名企业的绩效考核结果分布规则

3.绩效指标体系维护

绩效指标调整流程

绩效指标审计程序和方法

互动练习:根据案例材料计算C部门及其岗位的绩效指标考核得分 


第三部分:互动答疑

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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