课程背景:
当中国市场进入全球化时代,中国企业更需要拥有一支高素质的职业化的团队,职业形象与商务礼仪与职业化的基本要求。本课程针对职场中普遍存在职业着装不规范、表达随意性大、不专业等现象,进行意识疏导、行为训练,帮助企业打造一支职业化的团队,树立企业品牌形象。
课程特点:
1.“心法”到“技术”的训练:帮助学员认知到改变的重要性;并从意识层面认识到职业化的重要性;
2.培训方式的多样性:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、音像视频、情境模拟等多样化的方式实施,特别强化演练式培训,根据受训企业和学员的工作实际,调整、编写具有针对性的案例;
3.培训成效的实用性:培训着重强化“知”、“行”合一,注重培训效果的评估,注重与实际情境的结合,以促进培训效果的实际转化。
课程收益:
1.帮助学员了解礼仪的内涵及内核;
2.掌握行为礼仪与交谈礼仪;
3.掌握商务礼仪规范;
课程大纲:
导入:职业形象与礼仪对职业发展的重要性
1.职场必备能力模型
2.形象与礼仪是职场软实力的表现
3.形象与礼仪对职业发展的关键作用
第一讲:礼仪的定义与内涵
一、礼仪的起源
二、礼仪的核心
三、职场礼仪的涵盖范围
第二讲:专业形象塑造
视频分析:何为职业化形象
一、仪容仪表礼仪
1.眼神与视线
2.微笑的魅力
3.仪容
4.着装
1)男士着装:西装的选择、着装规范
2)女士着装:标准商务装、通勤装、女士着装风格
5.佩饰
二、仪态礼仪
1.练出修长挺拔的站姿
2.良好的坐姿体现一个人的修养
3.如何走出风度与气质:
4.标准蹲姿的基本要领
三、言谈礼仪
1.交谈中的礼仪要点
2.言谈的语言形式和体语表现形式
3.职场语言表达要点:言之有序、言之有理、言之有情
4.塑造魅力之声:音色、音质、音量的训练
5.面部表情语言的训练及使用
6.肢体语言对信息传递的影响及运用
第三讲:商务交往规范
一、商务接待规范
1.商务引见、引导与介绍
2.得体的称呼
3.握手与名片礼仪
4.席位安排的礼宾次序
5.电梯与乘车礼仪
6.接听电话礼仪
7.座次礼仪、会议礼仪
8.馈赠礼品的技巧与艺术
现场练习、分析与诊断:商务交往礼仪演练
二、宴客礼仪
1.中餐礼仪
1)商务人员如何点菜
2)菜式的选择与搭配
3)中餐餐具使用禁忌
现场练习、分析与诊断:用餐中的行为举止及礼仪
第四讲:良好的职业行为-沟通礼仪
一、沟通的基本概念
1.有效沟通的三要素
2.沟能的对话模型
二、有效沟通技巧
1.听的艺术----“听”对对方想说
2.说的艺术----“说”到对方想听
3.问出期待,达到共识
4.建立信任---“同理心”技巧
视频案例:同理心与同情心的区别
同理心的表述方式
同理心的训练途径
课程总结
每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置。
越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以培养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务。
以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!