布兰登·霍尔集团是美国一家专注于研究企业学习与发展的市场调研公司，2013年底发表报告预测了未来组织学习与发展的十大关键词，其中不仅有MOOC、移动学习、混合式学习等近几年的热点话题，人工智能、API应用、游戏化与仿真技术、轻创新等非学习领域应用也受到了更多的关注。

在企业里担任HR时，为了实现企业发展愿景，我通常会采取以下做法。首先，我会试图发现公司里有哪些成功的管理者，并与之建立联系；然后，与这些高管们进行坦诚的交谈，了解他们的问题；最后，我会利用自己的知识和专业技能，帮助他们完成工作、提高效率。在从业期间，我不仅帮助这些管理者解决了问题，也为自己赢得了声誉。

旅行的涵义往往超过单纯的“从一个地方到另一个地方”，它包含了个人的某些变化与深切的感受及启发。旅行结束后，你会发现自己已经与出发时不同。领导他人也是同样的道理。领导力本身就是人们面对挑战的一此旅程，最后的结果通常是领导人本身不断的蜕变与成长。

员工培训作为企业提高员工知识与技能的最重要的一项工作之一，历来受到不同企业领导的重视，但是在培训过程中，员工却很不认同，主要是感觉培训形式上没有什么变化，除了常用的“说教”式外，无非就是观看一些录像、搞一些技术比武，所以培训效果不佳，员工总是感觉枯燥无味。针对这些问题，我们就积极探寻和摸索员工培训方面的经验和做法，围绕企业生产经营工作这个中心环节，探索“走出去、请进来，大力提高技术工人知识和技能”这种形式，从而不仅让员工感觉培训有意思，而且也使培训收到一个良好的效果。

可以看出，咨询业正处于一个快速发展的时期，呈现一种快、专、多、高、大的发展趋势，一大批咨询机构面临转型与变革，从战国时期到三国演义也许是未来咨询、培训市场发展的必然。咨询机构只有顺应这种转变才能迅速成长与发展，否则将面临被淘汰的命运。

随着学习型组织的观念逐渐被越来越多企业所接受，培训也开始为大家所重视。可是究竟应该如何做好企业的培训工作，对于大多数培训经理来说还是一个令人伤脑筋的问题。经过企业培训经理的交流和实践，卓越的培训经理需要做好以下10项有效工作。

许多企业都会选派一些员工去外训，但培训结束后却很少关注其培训效果，因为他们认为外训又不是自己组织的，无法做培训效果调查反馈，也很难对其进行考试，而让受训者写外训总结或分享学习心得吧，又容易走形式……那么，外派培训的效果到底该怎样评估才好呢？一起来探讨一下吧，请问：1、你们公司会对谁组织怎样的外派培训？2、员工参加完外训后，你们一般会怎么来评估其培训效果？结合企业实际，请分享你们好的经验和做法。

一提到培训效果评估，许多企业和HR会说不就是培训结束后发个培训调查反馈表吗，如果还不行，顶多再加个考试，简单快速搞定就行了。培训效果评估只是这么简单吗？显然是不够的，那么，请问： 1、你们公司的培训效果评估是这样做的吗？ 2、具体你们又是怎么做的？做的效果如何？