我们认为，培训只能作为结果。在真正开展培训工作之前，培训部门只有融入业务、使一线部门充分获取信息、精准匹配培训资源，才能为业务精英的成长提供更多助力。

90后就业大军大批涌入职场，这对企业新员工培训提出了更高的要求和挑战。如果还沿用着传统的教学模式，对新员工进行填鸭式的授课教学，简单地灌输企业文化、规章制度及员工行为准则，那收获冷漠脸、手机控和低满意度评价将是一件轻而易举的事，耗费人力、物力却达不到预期的培训效果。

为什么会这么难？ 答案很简单：因为在培训项目设计中，最关键的那个部分，被习惯性地忽略掉了——目标共识。

如果对刚入行做培训的小白提点建议，作为资深培训人，你会对他说什么？ 今天的推文来自《培训》杂志融媒体特约作者冯尔真，他总结了3点建议，希望能够给刚入行做培训的读者一些参考。

如果以后谈起2021年的夏天，我们有什么共同的记忆，除了奥运，也许我们还会不约而同地谈起《披荆斩棘的哥哥》。 一群中年男明星们带着岁月中最感动的回忆，仿佛从记忆中走来，一夜间点燃了多少人心头的少年热血。

由此可见，学习只有针对实际问题时才有意义，才能转化为学习者的能力。否则知识再丰富，最多也只能作为谈资。

2020年启动的中层关键岗位人才储备项目（以下简称为“青训营”），是广联达识别和发展高潜质年轻基层管理干部，为关键中层岗位做好“长凳”储备的特色之举。但由于疫情，青训营一直无法开启线下集中培训，计划一再滞后。为此，项目组决定将该项目搬至线上，以直播形式开展培训，为线上学习送上“及时雨”。